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Nota de Pesar
É com profundo pesar que comunicamos o falecimento de Nacau Gakran, do povo Laklãnõ-Xokleng. Como estudante do curso de licenciatura indígena, da Universidade Federal de Santa Catarina, ele também atuava como bolsista de iniciação à docência do PIBID, na Escola Indígena Laklãnõ. Diante dessa perda irreparável, expressamos as nossas mais sinceras condolências e nos solidarizamos com familiares, amigos e colegas de curso, desejando que encontrem conforto nesse momento difícil.
Florianópolis, 09 de dezembro de 2025.
Coordenação do PIBID- UFSC
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Inscrição para Coordenador(a) de Área de Gestão de Processos Educacionais (CG) do PIBID/UFSC – Edital nº 01/2025/PIBID/UFSC
A Universidade Federal de Santa Catarina torna público o Edital nº 01/2025/PIBID/UFSC, de 31/07/2025, que trata da seleção de 1 (uma) vaga para Coordenador(a) de Área de Gestão de Processos Educacionais para atuação no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), regulamentado pela Portaria CAPES nº 90, de 25 de março de 2024, e pelo Edital PIBID nº 10/2024.
📅 Período de inscrições: de 01 a 12 de agosto de 2025
📌 Início previsto das atividades: 01 de setembro de 2025Para mais informações sobre a vaga, requisitos e processo seletivo, acesse o edital completo no link abaixo:
🔗Edital nº 01/2025/PIBID/UFSC📢 Resultados:
- Resultado Preliminar: 20 de agosto de 2025
- Resultado Preliminar: Acesse Aqui (publicado em 20 de agosto de 2025)
- Resultado Final: 22 de agosto de 2025
- Resultado FINAL: Acesse Aqui (publicado em 22 de agosto de 2025)
Em caso de dúvidas, entre em contato com a Coordenação Institucional do PIBID/UFSC pelo e-mail: pibid@contato.ufsc.br
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III Seminário Institucional do PIBID-UFSC- edição 2024/2026!
Vem aí o III Seminário Institucional do PIBID-UFSC- edição 2024/2026!
O evento acontecerá no Campus Florianópolis, entre 19 e 20 de Setembro de 2025, com o tema PIBID e Escola Pública na formação de professores. Todos os subprojetos deverão participar do nosso Seminário, visando a socialização de conhecimentos e experiências. Haverá dois formatos de participação: submissão de trabalhos, que serão posteriormente publicados em e-book do evento e participação presencial no evento.
Para acessar as orientações para submissão de trabalhos, confira a primeira circular.
Acesse aqui a 2° Circular do evento: informações gerais sobre o primeiro e segundo dias do seminário. Segunda Circular
Você pode acessar a programação completa das rodas de conversa AQUI
Divulgue entre colegas e comunidade externa essa oportunidade imperdível de discutir docência e formação docente!
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Informativo Dezembro de 2025- PIBID Ciências Sociais
Está no ar o oitavo informativo do PIBID UFSC – Edição 2024/2026!
Saiba mais sobre as atividades realizadas pelo PIBID Interdisciplinar Espanhol, Francês e Italiano durante o mês de Novembro e Dezembro de 2025!
Acesse a edição completa aqui!
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PIBID UFSC – Evento de Acolhimento
Venha participar do Evento de Acolhimento do PIBID UFSC!!!
É com imenso prazer que convidamos todas/todos e todes bolsistas PIBID UFSC e a comunidade em geral para participarem do evento de Acolhimento do PIBID UFSC da edição PIBID 2024/2026.
Data: 15/04/2025
Horário: 18h30m
Participe pelo YouTube: Canal @PIBIDUFSCO evento será certificado e, para isso, o participante deve realizar sua inscrição no link:
https://inscricoes.ufsc.br/pibid2025-1Descrição:
O evento busca receber e acolher os bolsistas do Programa de Bolsas de iniciação à Docência – PIBID UFSC. No evento serão recebidos e acolhidos os bolsistas estudantes, supervisores e coordenadores das licenciaturas que fazem parte do PIBID/UFSC na edição 2024/2026. Além disso, o evento celebra a parceria entre a universidade e as escolas de educação básica no território de Santa Catarina. O PIBID tem como tem finalidade fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior e para a melhoria de qualidade da educação básica pública no país. Para tanto, o evento dará as boas vindas aos bolsistas que fazem parte da história do programa na UFSC.




